Книга большого коллектива американских ученых и педагогов представляет собой учебное издание, разработанное под эгидой Американского химического общества. Книга в настоящее время служит в качестве основного учебного пособия по химии в 60 % американских общеобразовательных школ. Выгодное отличие ее от других учебников состоит в том, что задачи общего химического образования на уровне средней школы решаются нетрадиционно. Охвачено содержание основного школьного курса, включая как теоретические, так и практические аспекты, однако в качестве главного организующего принципа изложения и систематизации материала взяты наиболее актуальные проблемы современного общества в повседневной жизни человека, решение которых невозможно без химических знаний: разработка природных ресурсов, снабжение человечества питьевой водой, пищей, медицинскими препаратами, охрана окружающей среды, энергетика и др. Книга снабжена хорошо продуманным иллюстративным материалом, комплексом вопросов, задач, экспериментов, что делает ее чрезвычайно ценной для массовой школы. Для учеников и учителей средних общеобразовательных школ и для всех, кому интересен американский опыт школьного воспитания в духе подготовки сознательных граждан демократического общества.

Дана характеристика ядерных аналитических методов применительно к различным объектам окружающей среды. Описаны способы отбора образцов и приготовления стандартов; методы с применением радиоактивных реагентов; изотопное разбавление; активационный анализ; методики, основанные на взаимодействии излучения с веществом; способы определения радионуклидов в воздухе, воде, почвах и биологических объектах. Для химиков-аналитиков, физикохимиков и радиохимиков, занимающихся исследованием и анализом объектов окружающей среды, в том числе определением радионуклидов.

В системном изложении в монографии представлена развернутая историческая хроника развития мировой техники и технологии, начиная с древности и до наших дней. Установлена взаимосвязь развития техники и технологии с развитием науки, производства и потребления, уровнем образования и социально-экономической структурой общества. Разработана методология технико-исторических исследований, установлены основные этапы в процессе циклического развития техники и технологии, как основных компонентов технической системы. Представлены основные закономерности развития отраслевой, региональной и мировой техники в целом, а также законы строения, функционирования и развития технических объектов и систем, разработана их замкнутая система. Монография предназначена для ученых, инженерно-технических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов, бакалавров и студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами развития науки и техники, вопросами строения, функционирования и развития технических объектов и систем.

В сборник включены статьи, посвященные методическим вопросам исследования химического состава нефтей и их компонентов различными инструментальными методами. Подробно рассмотрены новые и усовершенствованные методики исследования компонентов нефтей с помощью масс-спектрометрии, ЯМР-, ИК- и люминесцентной спектроскопии, нейтронно-активационного, атомно-адсорбционного и рентген-эмиссионного анализов. Обсуждаются возможности применения математической статистики при исследовании сложных смесей органических соединений. Описаны разработанные методики определения микроэлементов и гетероатомов. Книга рассчитана на специалистов, работающих в области исследования природных смесей, а также химии и переработки нефти.

Сборник издается в связи с 70-летием Института общей и неорганической химии им. Н. С. Курнакова, крупнейшего учреждения Академии наук в области неорганической химии в СССР. Представлены статьи ведущих ученых Института, отражающие его достижения за последние 10-15 лет как по традиционным для ИОНХ направлениям (координационная химия, химия редких элементов, физико-химический анализ) так и по вновь созданным - бионеорганической химии, технологии особо чистых веществ.