Монография посвящена исследованию структуры и свойств аморфных стеклообразных полимеров, трактуемых как естественные нанокомпозиты. Это исследование выполнено в рамках современных физических концепций (кластерной модели структуры аморфного состояния полимеров, фрактального анализа, синергетики твердого тела и теории перколяции). Выполненный анализ продемонстрировал, что в настоящее время потенциал указанных полимеров реализуется в лучшем случае на 15-20%. Указаны пути реализации этого неиспользованного ресурса. Монография предназначена для специалистов, занимающихся исследованием структуры и свойств полимерных материалов, а также преподавателей, аспирантов и студентов старших курсов ВУЗов физико-химического профиля.

В монографии излагается новая концепция изучения науки о материалах, основанная на предложенных авторами собственном определении материаловедения и классификации в материаловедении. На основании этого изучение курса материаловедения начинается с рассмотрения минерального сырья (минералов) как первого этапа получения и использования материалов. Предпринята попытка определения основных задач материаловедения и путей их решения. Наряду с изложением традиционных разделов материаловедения предлагаются новые разделы, связанные с прогнозированием свойств материалов с помощью ЭВИ, с применением мезомеханики, а также синергетического подхода к их исследованию. Особое внимание обращается на изучение и использование электронной теории материалов. Развитие материаловедения прослеживается как непрерывный процесс создания, использования материалов и технологий их получения. Для аспирантов, научных работников, занимающихся общими вопросами материаловедения.

В учебнике изложены теоретические и практические аспекты методологии научных исследований в соответствии с последовательностью этапов подготовки и проведения исследования в рамках научно-квалификационных и диссертационных работ. Включает методологические подходы и технологии выбора темы исследования, обоснования ее актуальности, формулирования проблемы и гипотезы, разработки концепции и программы исследования, формирования методологии исследования, применения научных методов, интерпретации полученных результатов, их описания в научных текстах и представления экспертам в форме докладов и научных работ разного формата. Описывается несколько классов категориальных методов, предназначенных для исследования объектов на сущностном уровне. Содержит описание происхождения используемых методологических подходов, технологий и научных методов, их схемы, базовые понятия, условия и логику применения, эвристичность; примеры и практические задания; контрольные вопросы; библиографический список.