| 101 |
|
Квантовая электроника. Приборы и их применение: Уч. пос. для вузов по направлению 140400 "Техническая физика" / В. И. Дудкин, Л. Н. Пахомов. — М.: Техносфера, 2006. — 432 с. — (Мир материалов и технологий). — Библиогр.: с. 430-432. — ISBN 5-94836-076-8: 189.00 р.
В книге даются физические представления, излагаются методы и описываются явления, которые лежат в основе квантовой радиофизики. Особое внимание уделяется приборам квантовой электроники и ее различным приложениям. Рассматриваются принципы работы устройств, дается их описание, приводятся характеристики квантовых магнитометров, парамагнитных усилителей, различных лазеров. Предназначена для студентов и аспирантов, изучающих квантовую радиофизику, физическую электронику и оптоэлектронную технику, а также может быть полезна широкому кругу специалистов.
|
| 102 |
|
Практическая кристаллография: учебное пособие для вузов / К. М. Розин ; [рец. В. М. Гармаш]; Московский гос. ин-т электроники и математики (ТУ) (М.), кафедра "Материаловедение электронной техники". — М.: МИСИС, 2005. — 488 с.: ил.197, табл.28. — (Металлургия и материаловедение XXI века: К 75-летию Московского государственного института стали и сплавов (технологического университета)). — Допущено Учебно-методическим объединением по образованию в области металлургии в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 150700 (651800) - Физическое материаловедение и 150100 (651300) - Металлургия. — Библиогр. список: 7 назв. — ISBN 5-87623-116-9: 286.00 р.
Учебное пособие представляет собой практический курс кристаллографии и кристаллохимии. Приведены практические методы определения символов атомных рядов и атомных плоскостей в кристаллах и кристаллических структурах. Рассмотрены специальные графические методы решения пространственных задач на базе кристаллографической стеки Г. В. Вульфа. Описываются методики определения межплоскостных расстояний в кристаллических структурах на базе обратной пространственной решетки. Рассматриваются методики определения кристаллических структур с помощью координационных многогранников, а также пакетов параллельных атомных плоскостей. Описываются атомные механизмы перестройки кристаллических структур при полиморфных превращениях. Приводятся методики определения атомных дефектов реальных кристаллов: вакансий, дислокаций, дефектов упаковки. Даны методики описания кристаллических структур на базе действующих международных стандартов. Компактно изложенный теоретический материал сопровождается большим количеством примеров и типовых задач с их подробным разбором. Практический курс кристаллографии содержит множество иллюстраций и снабжен определениями важнейших терминов кристаллографии и кристаллохимии. Курс предназначен для студентов и аспирантов металлургических, химико-технологических, политехнических вузов и университетов, а также для научных и инженерно-технических работников, занимающихся вопросами физики твердого тела.
|
| 103 |
|
Наноструктурные материалы: [учеб. пособие] / Р. А. Андриевский, А. В. Рагуля. — М.: Academia, 2005. — 192 с.: рис., табл. — (Высшее профессиональное образование). — Библиогр.: с. 177-179. — ISBN 5-7695-2034-5.
Систематизированы данные о наноструктурных материалах, рассмотрены особенности их физических, химических, механических и других свойств. Описаны основные технологические приемы получения наноструктурных материалов, охарактеризованы области их применения в традиционной и новой технике, информационных и компьютерных технологиях, медицине, сельском хозяйстве, в области охраны окружающей среды. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Физическое материаловедение". Может быть полезно аспирантам, инженерам и научным работникам, занимающимся вопросами физики, химии, механики и биологии наноструктурных материалов.
|
| 104 |
|
Диссертационные работы: Методика подготовки и оформления : учебно-методическое пособие / И. Н. Кузнецов ; рец. К. Н. Кунцевич. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Дашков и К', 2007. — 456 с. — Библиогр.: с. 306-311. — ISBN 5-91131-155-0: 139.64 р.
В пособии рассматривается широкий круг проблем, связанных с обеспечением процесса подготовки диссертационных работ: от выбора темы научной работы до ее защиты; раскрываются выбор методов исследования, структура и содержание этапов исследовательского процесса, последовательность поиска и обработки источников информации. Особое внимание уделяется методике написания и правилам подготовки рукописей диссертационных работ. Рассмотрены требования к оформлению библиографических записей и описаний источников в соответствии с требованиями межгосударственного стандарта ГОСТ 7.1-2003. В приложениях представлены основные нормативные документы, определяющие порядок защиты кандидатских и докторских диссертаций. Для аспирантов, соискателей, их научных руководителей, педагогов-исследователей, а также для студентов вузов и всех тех, кто хочет повысить культуру своей научной работы.
|
| 105 |
|
Информационные системы и личность: принципы взаимодействия: учеб. пособие / Э. А. Соснин, Л. В. Нургалеева, Б. Н. Пойзнер ; рец. С. П. Кулаев; Томский государственный университет (Томск). — Томск: Томский государственный университет, 2004. — 120 с. — Библиогр. в конце глав.
С ориентацией на гуманитарное дополнение программы курсов "Социальная информатика" и "Основы безопасности жизнедеятельности" раскрыты механизмы информационной интервенции, способной превратить личность в ресурс некоторой системы: коммерческой фирмы, политической партии, религиозной секты и т.п. Авторская концепция распространяет информационный подход к целеустремленным системам (В.И. Корогодин, 1991) на принципы социологии П.А. Сорокина. Социальное взаимодействие представлено как целерациональное поведение, агентом которого является информация. Прослежено происхождение информационных обществ, и на этом фоне показаны фундаментальные свойства информации. Раскрыты особенности функционирования логической информации в человеко-машинных средах. Дана новая интерпретация закономерностей динамики организаций. Указаны признаки "сетевого общества". Описаны некоторые этапы эволюции личностных стандартов. Рассмотрены факторы, влияющие на воспроизводство признаков личности в современном обществе. Лекционный стиль подачи материала предполагает самостоятельную работу студента. Авторы заостряют его внимание, задавая вопросы, формулируя дискуссионные проблемы, отсылая к комментариям и литературе (более 130 названий), предлагая темы, развивающие критическое мышление. Для аспирантов и преподавателей университетов, занимающихся социальной информатикой, разработчиков новых систем коммуникации и PR, рекламистов, журналистов; гуманитариев, изучающих информационный аспект социокультурных, экономических, политических, социально-психологических процессов.
|