Учебник обобщает знания ряда отраслей психологической и педагогической наук, имеющие самое непосредственное отношение к профессиональной и межличностной деятельности. Цель данного учебника - приобщить студентов к элементам психологической и педагогической культуры как составляющей общей культуры будущего специалиста. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов и преподавателей вузов, учащихся техникумов и колледжей. Может представлять интерес для всех, кто занимается проблемами психологии и педагогики.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственны образовательным стандартом по направлению подготовки "Профессиональное обучение (по отраслям)" (квалификация "бакалавр"). Психология профессионального образования - новая отрасль отечественной прикладной психологии. В учебнике представлены закономерности профессионального обучения, воспитания и развития личности, фоменология профессионального становления личности, описаны возрастные особенности субъектов профессионального образования. На основе обобщения работ отечественных и зарубеных ученых, а также исследований автора изложенны основные психологические аспекты профессионального образования. Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен аспирантам, слушателям курсов повышения психолого-педагогической квалификации, а итакже педагогам системы начального и среднего профессионального образования.

Из книги "Ораторское искусство для начинающих" известного психолога и журналиста Владимира Шахиджаняна вы узнаете, как произносить речь эмоционально, убедительно и доходчиво, как избавиться от слов-паразитов, как улучшить свою дикцию, как побеждать в споре, как вести переговоры Разработанный автором курс занятий поможет вам легко и свободно выступать перед любой аудиторией, уверенно вести диалог, четко формулировать свои мысли. Прочитав эту книгу, вы добьетесь успеха в выбранной вами профессиональной деятельности.

О том, как выступать публично. Мы презентуем себя преподавателю, сдавая экзамен, работодателю — во время интервью, сотрудникам – в процессе работы, партнерам – при заключении сделки. Говорить на публике нелегко, многие испытывают страх и неуверенность.

Лесообразовательный процесс относится к основным категориям современного лесоведения. Он неразрывно связан с концепцией лесного биогеозеноза, являясь по существу механизмом его функционирования на всех этапах развития. Материалы конференции отражают представление авторов докладов о взаимосвязях основных компоненов лесного биогеоценоза (лесной экосистемы, насаждения). Особое внимание обращено на специфику лесообразовательного процесса в различных ландшафтно-экологических условиях, обуславливающую биосферное значение лесного покрова. В докладах анализируется ресурсный и средообразующий потенциал лесов отдельных регионов, влияние различных факторов на лесообразовательный процесс. Рассматриваются возможности рационального лесопользования на основе принципов экосистемного управления лесами.

Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк психологии и педагогики. Эта книга задумана как попытка удовлетворить любознательность и потребность студентов в знаниях о психологии человека, механизмах и закономерность памяти, внимания, мышления, о психологических факторах и особенностях поведения, общения и деятельности личности, о путях и способах воспитания человека, о видах и типах получения образования в мире, об основах и особенностях обучения в школе и вузе. Этот замысел был "освящен" также целью приобщения студентов к элементам психологической и педагогической культуры как составляющей общей культуры будущего специалиста. Пособие рассчитано на студентов вузов всех специальностей, а также аспирантов и преподавателей и соответствует программе курса "Психология и педагогика" в рамках Федерального образовательного стандарта специалистов.

Учебник знакомит студентов непедагогических специальностей с современной отечественной и зарубежной психологией и педагогикой; рассматриваются, в частности, такие вопросы, как психология личности, малых групп, общения, конфликтных отношений, психологические проблемы адаптации и трудовой деятельности специалиста, теоретико-методологические основы педагогики, воспитание и обучение в педагогическом процессе, поддержание психического здоровья, регулирование межличностных отношений; особое внимание уделяется педагогике и психологии профессиональной деятельности. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов непедагогических специальностей высших учебных хаведений.

Учебник подготовлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по гуманитарным и техническим специальностям. Дисциплина "Психология и педагогика" в учебном плане относится к Федеральному компоненту по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины" и обязательна к изучению в высших учебных заведениях. Учебник содержит основные разделы курса по первой части "Психология": психология личности, психологические концепции личности, социально-психологические феномены. По второй части "Педагогика": педагогика как наука, педагогический процесс и законы дидактики, педагогическое проектирование педагогические технологии, проблемы воспитания. Для закрепления учебного метриала каждая глава снабжена контрольными вопросами. Учебник предназначен для студентов гуманитарных и технических вузов, аспирантов, преподавателей и слушателей соответствующих направлений.

В сборнике представлены доклады и тезисы докладов научно-практической конференции "Современное состояние процессов переработки нефти", посвященной 75-летию со дня рождения известного ученого-нефтепереработчика, д-ра техн. наук, профессора Сюняева Загидуллы Исхаковича. Конференция проводится ГУП "Институт нефтепереработки" и ОАО "Башнефтехим" в рамках XII Международной выствки "Нефть. Газ. Технологии - 2004".

В книге изложены основы теории и расчеты сушки дисперсных материалов в условиях пневмотранспорта, используемого в химической промышленности. На основе законов термодинамики рассмотрен метод расчета состояния сушильного агента и поверхности высушиваемого материала. Описаны технологические схемы и конструкции сушилок, работающих в режиме пневмотранспорта. Большое внимание уделено методам интенсификации процесса сушки, проблемам экологии и сбережения энергии, технико-экономическому обоснованию выбора способа сушки и конструкции сушилок. Книга предназначена для инженерно-технических и научных работников, занимающихся разработкой, проектированием и эксплуатацией сушильных установок в химической промышленности; может быть полезна также аспирантам и студентам при исследовании тепло- и массообмена, гидродинамики газовзвесей, расчетах и проектировании сушильных аппаратов для химической технологии.

Новейший философский словарь включает в себя около 1200 аналитических статей, охватывающих как классическое философское знание (в его Западном, Восточном и восточнославянском вариантах), так и новейшие тенденции развития философии. Более 300 феноменов и персоналий впервые вводятся в энциклопедический оборот.Словарь предназначен для специалистов в области философии, культурологии, социологии, психологии, а также для аспирантов и магистрантов гуманитарных специальностей. Словарь может быть использован учащимися лицеев и колледжей с углубленной гуманитарной подготовкой.

Пособие содержит материалы по учебно-методическому обеспечению лекционных и семинарских занятий по дисциплине "История педагогики и образования".В авторской разработке предложены: интерактивные технологии организации лекционных и семинарских занятий (кейс-метод, разыгрывание ситуаций, дискуссии, конференции, интервью), основные события, даты жизни и деятельности представителей эпохи, вопросы и задания, в том числе направленные на организацию работы студентов с первоисточниками по истории педагогики, заданы содержание и формы контрольно-измерительных материалов для самоконтроля и внешней оценки знаний и умений.Издание адресовано бакалаврам, обучающимся по направлениям подготовки "Психолого-педагогическое образование", "Педагогика" и преподавателям педагогических вузов.

Данное издание содержит материалы по учебно-методическому обеспечению занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине "Основы общей психологии" для специальности "Педагогика и психология". В пособии представлены рабочая программа дисциплины "Основы общей психологии", содержание разделов курса, методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателей и студентов, вопросы для самоподготовки, примерные темы рефератов, перечень вопросов к экзамену, тестовые задания. Предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов.