Создание электронных средств учебного назначения является актуальной задачей современного образования. В данной работе рассматриваются методологические проблемы создания и использования электронной информации в учебном процессе, даются рекомендации по разработке различных видов электронных учебных изданий.Для педагогов, специалистов в области информационных технологий и студентов педагогических учебных заведений.

Разработанное в 2001 году учебное пособие по курсу «Электронные библиотеки» прошло успешную апробацию, выдержало два переиздания и активно используется в Московском государственном университете культуры и искусств (МГУКИ) студентами по специализации «Компьютерные технологии в библиотечных и информационных системах» (квалификация «Технолог автоматизированных информационных ресурсов») кафедры электронных библиотек, информационных технологий и систем и во многих других учебных заведениях. Несколько лет учебно-педагогической и научно-практической работы в МГУКИ и на различных курсах переподготовки и повышения квалификации в АП-РИКТе, в ГПНТБ России и др. дали достаточный материал для корректировки ряда ключевых понятий и внесения дополнений как в текст пособия, так и в список рекомендованной литературы. Авторы благодарны коллегам за высказанные замечания.??Настоящее издание содержит новые разделы, отражающие современные тенденции развития электронных библиотек. Учебный план курса рассчитан на два семестра и включает в себя весь спектр учебных форм: от лекций до контрольных, курсовых и дипломных работ.

Раскрывает в систематизированном виде терминологию и понятия по разделам: современные методы математико-статистической обработки и анализа экономической информации; пакеты программ, реализующие на ЭВМ математико-статистические методы; необходимые сведения по математической статистике, информационные технологии. Для экономистов, статистиков, специалистов, занимающихся математико-статистической обработкой данных.

Изложены базовые основы конструирования композитов. Дан сравнительный анализ свойств, методов производства и областей применения основных групп композиционных материалов. Выделен синергетический, мультидисциплинарный подход к проектированию и использованию потенциальных возможностей композитов в технологиях будущего. Рассмотрены новые типы композиционных материалов, такие как нано-, биокомпозиты, кейвориты и др. Для студентов и аспирантов материаловедческих специальностей вузов, а также для научных и инженерно-технических работников, занимающихся проектированием и созданием материалов и изделий новой техники.