В предлагаемой вниманию читателей книге "Методика лесотипологических исследований" излагаются принципиальные основы и методические приемы описания и выделения в природе типологических единиц, способы обработки и анализа накопленного материала, разработка типологической классификации и применения ее на практике. Значительное внимание уделено методике исследования горных лесов, классификации климата различных районов страны и лесотипологических закономерностей. Книга рассчтина на широкий круг лесоведов-исследователей и геоботаников, лесничих и лесоустроителей, студентов лесохозяйстенных и агролесомелиоративных факультетов, биологических факультетов университетов и педагогических институтов.

В книге известных ботаников США живо, ясно и наглядно изложены важнейшие проблемы современной ботаники. Достоинство книги - в использовании эволюционно-экологического подхода в изложении и энциклопедически полном охвате материала. На русском языке выходит в 2-т томах. В т. 1 рассматриваются физиология растительной клетки, генетика и классификация растений.Для специалистов-биологов, студентов-биологов, преподавателей биологии в школе, всех интересующихся вопросами биологии.

В сборнике научных трудов приводятся результаты многолетних исследований по селекции интродуцентов и плюсовых клонов, гибридизации древесных пород с организацией лесного семеноводства для защитного лесоразведения в степной зоне. Отражены эколого-биологические особенности роста и развития деревьев и кустарников, влияние почвенно-климатических факторов на засухо- и морозоустойчивость интродуцированных культур. определены основные направления и перспективы селекционной работы.Сборник предназначен для агролесомелиораторов, биологов. специалистов лесного и сельского хозяйства, проектировщиков.

Доклад подготовлен директором МОУ Академического лицея г. Томска в рамках реализации плана-графика мероприятий г. Томска по выполнению КПМО на территории Томской области, содержит информацию о состоянии учено-воспитательной деятельности учреждения на переходном этапе внутренней реорганизации и вхождении в эксперимент по НСОТ. Доклад предназначен для публичного представления общих результатов деятельности ОУ общественности Академгородка, родителям, учредителю, партнерам, членам Совета лицей и всем юридическими и физическим лицам, желающим получить достоверную информацию о деятельности учреждения. Доклад издан по решению Совета лицея - органа общественного управления учреждением (протокол № 40 от 15.02.2008 г., пункт 4).

В сборник вошли 132 работы молодых научных работников и специалистов РФЯЦ-ВНИИЭФ, РФЯЦ-ВНИИТФ, ВНИИА, ОКБМ, НИИИС, НИИИИТ, ГХК, ВНИИНМ, ООО "Саровский Инженерный Центр", НГТУ, Тульского ГУ, СарФТИ, представленных на восьмой научно-технической конференции "Молодежь в науке". Молодыми научными работниками и специалистами представлены доклады по широкому кругу вопросов автоматизированного проектирования сложных систем, технологии создания новых материалов, материаловедения, защиты информации, информационных технологий, промышленной безопасности, экологии и др..

Излагается курс теории и практики педагогики и психологии высшего образования. Раскрываются сущьность и структура образовательного процесса, цели и содержание высшего профессионального образования, концепции, методы, средства и организационные формы обучения и воспитания. Освещаются проблемы организации научно-исследовательской работы студентов студенческого самоуправления, а также контроля и оценки результатов обучения. Особое внимание уделяется внедрению современных педагогических технологий, повышению качества высшего профессионального образования. Рассматриваются психология учебно-познавательной деятельности студентов, психологические особенности студенчества, основы психолого-педагогической диагностики, профессиональная деятельность и личность преподавателя, вопросы учебно-педагогического сотрудничества и общения. Для магистрантов, аспирантов и молодых преподавателей вузов. Может использоваться в системе повышения квалификации профессорско-преподавательского состава высшей школы. Представляет интерес для преподавателей средних профессиональных учебных заведений и менеджеров по управлению персоналом предприятий и менеджеров по управлению персоналом предприятий и организаций.

Учебное пособие содержит курс по дисциплине «Педагогика» и написано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Рассмотрены общие, методологические и теоретические основы педагогики высшей школы, планирование и организация обучения и воспитания в высшей школе. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 6М012000 «Профессиональное обучение», а также для преподавателей и магистрантов.

Учебное пособие создано для магистрантов как будущих преподавателей высших учебных заведений, готовящих педагогов и психологов, социальных педагогов. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики. Книга будет полезна и интересна не только магистрантам, будущим психологам и педагогам, социальным работникам, но и всем интересующимся современной педагогикой как актуальной, динамичной, активно и быстро развивающейся теоретической и практической составляющей современной науки и практики не только в нашей стране, но и за рубежом, а также вопросами ее преподавания и изучения.

В настоящем учебнике представлены материалы, характеризующие современные процессы воспитания учащейся молодежи, даны описания методологической основы изучения воспитания как феномена педагогики и как многофакторного вектора школьного и высшего образования. Разделы учебника содержат вопросы для проблемных дискуссий, самопроверки и задания для самостоятельной работы студентов в контексте современного состояния информационного общества. Книга предоставляет возможность для читателей осмыслить тенденции развития и изменения, происходящие в сфере педагогики и образования, в частности, теории и практики воспитания.

Книга является практическим введением в изучение начал радиоэлектроники с помощью компьютера и самостоятельного технического творчества. В популярной форме рассказывается о радиоэлектронике, поясняется смысл используемых понятий и явлений, приводятся занимательные эпизоды из истории изобретений и открытий. Основу практической части составляют описания простейших и в тоже время интересных и полезных самоделок из электронных наборов Мастер КИТ. Даются подробные советы по их сборке, наладке и применению в быту. Параллельно принципы действия рассматриваемых устройств раскрываются путем моделирования их схем на компьютере в простой программе игрового типа - Electronics Workbench. Для широкого круга читателей, которые хотели бы подружиться с радиоэлектроникой, сев за компьютер и взяв в руки паяльник.

В данном методическом пособии представлены начальные сведения о различных объектах интеллектуальной собственности, о их правовой охране и об основных путях их коммерциализации. Цель издания - дать читателю представление о том, что нужно сделать, чтобы права организации-разработчика и авторов на созданные ими технические новшества были надежно защищены от несанкционированного использования другими лицами и практическое применение этих новшеств принесло доходы. Издание основано на действующем законодательстве Российской Федерации, рекомендациях Всемирной организации интеллектуальной собственности, опыте отечественных и зарубежных университетов и научно-исследовательских институтов. Оно предназначено для научных сотрудников, преподавателей и руководителей учреждений научно-образовательной сферы.

Рассмотрены особенности правовой ситуации, возникшей после вступления в силу части четвертой ГК РФ и административного регламента Роспатента по рассмотрению заявок на изобретения. Подробно проанализированы изменения в патентном праве, противоречия между ГК РФ и регламентом, приведены примеры неверного понимания правовых норм, предложены конкретные рекомендации изобретателям, касающиеся составления описания изобретения и процесса экспертизы заявки, а также предложения по совершенствованию правовых норм.

Рассмотрены актуальные теоретические и практические вопросы правовой охраны наиболее прогрессивных материалов, которые находят широкое применение практически во всех областях народного хозяйства - металлов и их сплавов, неорганических моно- и поликристаллических материалов, керамики и огнеупоров, стела, бетонов, полимерных и текстильных материалов и изделий из них. Для инженерно-технических работников и специалистов, изобретателей, занимающихся созданием новых материалов и их использованием в народном хозяйстве.

Эта книга - не историко-научное исследование, а скорее рассказ, собрание фактов, оценок, впечатлений, даже, может быть, легенд. Причем здесь не только, даже не столько зарисовки и мнения автора; фактически мы имеем дело с антологией описаний, сделанных многими известными учеными, а также со сводкой любопытных документов, которые недавно стали доступными. Выборы в Академии наук интересны не только научным работникам, они всегда находили широкий отклик в обществе. Ясно и то, что тема выборов весьма значительна: ведь отбор выдающихся деятелей науки - важная общественная и государственная задача.

Даются определения и интерпретации основных терминов из области искусственного интеллекта (представление знаний, общение на естественном языке, методы поиска решений, планирование целесообразной деятельности, восприятие, обучение, программная и аппаратная поддержка) и пограничных с ней областей (логики, лингвистики, психологии, математики). Приводятся словники на английском, французском, испанском, немецком, польском, венгерском, словацком, чешском, болгарском и румынском языках. Для специалистов в области искусственного интеллекта, вычислительной техники.

Книга рассказывает о самобытной истории Томска, запечатленной в названиях его районов, улиц, площадей. Созданная на богатом фактическом материале, содержит уникальные сведения о городе с момента его основания до нынешнего времени. Адресована широкому кругу читателей, интересующихся томской историей.

В книге известного автора прослежена история развития ракетной техники и космонавтики, подготовки к запуску в космос первых искусственных спутников Земли и пилотируемых кораблей. Приведены подробности разработки баллистических ракет А-4 ("Фау-2"), Р-1, Р-2, Р-5, "Редстоун" и "Тор", а также межконтинентальных баллистических ракет первого поколения Р-7, "Атлас", "Титан" и "Минитмен-1". Показан вклад основоположника космонавтики К.Э. Циолковского, пионеров ракетной техники Р.Х. Годдарда, Г.Ю. Оберта, В. Гомана, Р.А.Ш. Эсно-Пельтри, Ф.А. Цандера, Ю.В. Кондратюка, М.К. Тихонравова и выдающихся конструкторов ракетно-космических систем В. фон Брауна, С.П. Королева, К.Я. Боссарта, В.П. Глушко, а также академика М.В. Келдыша в развитие космонавтики и осуществление первых космических полетов. Дана сводка испытательных пусков и пилотируемых полетов по программе "Восток", "Меркурий", "Джемини" и "Аполлон". В приложениях указаны наиболее важные вехи развития ракетной техники и космонавтики, а также приведены основные характеристики ракет-носителей, созданных к настоящему времени для вывода различных космических аппаратов на околоземные орбиты и межпланетные траектории полета. Книга рассчитана на широкий круг читателей, прежде всего молодежь, интересующуюся вопросами развития ракетной техники и космонавтики.

Фотоальбом посвящен нашим дорогим землякам тем, кто из городов, сел, лесных поселков Томской области уходил защищать Родину тем, кто вернулся с победой, тем, кто остался навсегда на поле брани. Матерям и женам воинов, которые умели любить, ждать и трудиться, не покладая рук, чтобы приблизить счастливый мг встречи. Детям войны, заменившим отцов у станков и на хлебном поле. Через 60 лет после Великой Отечественной войны - новым и будущим поколениям наш краткий рассказ и завет - быть патриотами своего Отечества.

Книга представляет собой обобщающий труд по истории химии в России. В ней всесторонне рассмотрен процесс возникновения, становления и развития химии в нашей стране. Преемственность научных школ, традиции в развитии научных идей, формирование и развитие различных направлений исследований русских химиков, создание научных центров - главные мотивы данной книги. На основе изучения многочисленных источников показана роль научных школ русских химиков в развитиии отечественной и мировой химии. Изложение исторического процесса развития химии дано на общем социально-экономическом фоне России XVIII и XIX столетий. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся историей отечественной науки.

В книге изложены последовательность и механизм саморазвития природы. В основе представленной системы самоорганизации природы лежат три механизма: контактно-соударительный закон, принцип устойчивости - энергоподвижности и сила разуплотнения поверхностного слоя жидких, твердых и газообразных веществ (СРПС). Автором проведены дополнительные эксперименты, подтверждающие существование СРПС. Стратегия выживания человечества основывается на лозунге: жить в согласии с природой, используя возобновляемые ресурсы и максимально экономя невозобновляемые. Показано, что кардинальная перестройка всего мирового хозяйства в соответствии с этим лозунгом начнется уже в ближайшие десятилетия с наступлением пика добычи невозобновляемого ископаемого энергетического и минерального сырья. Книга предназначена для студентов и научных работников, специализирующихся в области естественных и технических наук, а также для всех, кто интересуется познанием окружающего нас мира и стратегией выживания человечества в будущем.

Книга представляет собой серию очерков, посвященных прошлому, настоящему и будущему энергетических факультетов Томского политехнического университета в связи с 60-летием их организации. На живых примерах рассказано о событиях и людях, заметно повлиявших и влияющих на развитие практической энергетики и энергетической науки.

Книга о Томске охватывает всю четырехвековую историю города, включая его предысторию. С опорой на обширный массив опубликованных и ранее не использованных архивных источников показано, как менялась жизнь города - от военной крепости в 17-м столетии до одного из ведущих экономических и культурно-образовательных центров страны в начале 21 века.Для читателей, интересующихся историей родного края.

Книга о Томске, написанная историками ТГУ, охватывает весь период четырехвекового существования города, включая его предысторию. Опираясь на обширный массив опубликованных и ранее не использованных архивных источников авторы показали, как менялась жизнь города - от военной крепости в 17-м столетии до одного из ведущих экономических и культурно-образовательных центров Сибири в 20-м веке.Для читателей, интересующихся историей родного края.

Российская империя - одна из самых обширных и долговечных в истории. Она единственная после своей гибели в 1917 году сумела воссоздать себя под иным названием, вернув себе все прежние завоевания. После вторичного краха в 1992 г. её наследницей стала Россия, во многом напоминающая все ту же империю, какой она родилась в 1552 г. Сегодняшняя Россия точно также простирается на два континента - Европейский и Азиатский; точно также объединяет в своих границах множество цивилизаций и народов; точно так же является христианским государством, в котором, однако, живут и мусульмане, и даже буддисты. России необходимо обеспечить мирное сосуществование столь разных своих граждан и решить вопрос: европейская она страна или евразийская. Проблемы, поднятые в этой книге, входят в число наиболее актуальных для геополитики ближайших десятилетий.

Открытие университета стало знаковым событием в истории Томска, изменило его социальный облик, превратило в город студенчества, образования, науки. Томск стали называть Сибирскими Афинами. На рубеже XIX и XX веков, когда Томск остался в стороне от Сибирской железнодорожной магистрали, университет не дал ему откатиться на обочину российской жизни. В двадцатые – тридцатые годы, в ходе «социалистической индустриализации», Томск утратил административные и экономические функции, замедлил темпы роста, но сохранил университет и снова удержался в фарватере истории. Именно тогда Илья Эренбург произнес слова, ставшие крылатыми: «Томск мог умереть, но в Томске был университет». Первый в азиатской части страны, Томский университет сформировал корневую основу высшего образования и науки на всем пространстве от Урала до Тихого океана. Он привлекал и привлекает абитуриентов сибирских регионов, сопредельных государств и стран дальнего зарубежья, пользуется вниманием исследователей, общественных и государственных деятелей, дипломатов. Включение университета в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов РФ, успешное участие в программе повышения международной конкурентоспособности (Проект 5–100) подтверждают его культурную, образовательную и научную значимость. Формат книги предлагает своего рода экскурсию по университету, позволяет увидеть, как меняется его внешний облик, как одно университетское поколение приходит на смену другому. Иллюстрированные страницы демонстрируют неизменно высокую роль университета в жизни Томска, в развитии российского и мирового социокультурного пространства, дают живое восприятие истории и нынешней университетской действительности, приглашают оставить и свой след в истории университета, а значит, и города, и страны. Второе, исправленное и дополненное издание, приуроченное к 140-летию со дня основания Alma Mater, по-прежнему подчинено нестареющей идее, выраженной в старинном студенческом гимне Gaudeamus – Возрадуемся:.

В увлекательной форме рассказывается о 10 величайших открытиях двадцатого столетия: расширяющейся вселенной, распространении света, квантовой механике, блуждании континентов, теории большого взрыва, теореме о неполноте, геноме человека, открытиях антропологов, искусственном интеллекте, бессознательном. Для старшеклассников, преподавателей и широкого круга читателей, интересующихся состоянием современной науки.

Настоящая монография представляет собой итог исследования по проблеме алгоритмизации мышления, которая часто увязывается с распространенной формулировкой "может ли машина мыслить?" В монографии представлены практически все аспекты проблемы понимания деятельности, связанной с вычислимостью и компьютерными методами исследования возможностей мышления. Дано сопоставление вычислимости и невычислимости в контексте методов познания законов природы. Описан математический аппарат вычислимости, в частности, представлена теория рекурсивных функций. Процесс алгоритмизации мышления представлен в терминах минимальных средств строгого математического доказательства. Понятие эффективной вычислимости обсуждено в связи со статусом тезиса Черча, который долгое время был предметом дискуссий. Монография предназначена специалистам в области компьютерных исследований, математической логики, философии, логики и методологии науки.

Книга посвящена анализу основных течений, концепций и категориального аппарата современной философии науки. Она написана в синтетическом жанре: как монография с четко выраженной авторской позицией, как учебное пособие и концептуальный словарь по философии науки. В ней впервые в мировой литературе по философии науки гармонично объединены все современные парадигмы исследования науки и научного знания. Широта и оригинальность авторской позиции делает книгу заметным явлением в мировой литературе по философии науки. Рекомендуется бакалаврам, магистрам, аспирантам, преподавателям, научным сотрудникам, всем, кто интересуется актуальными проблемами современной философии науки.

В работе ленинградского ученого доктора философских наук А. М. Мостепаненко рассматриваются наиболее актуальные проблемы, возникающие при исследовании свойств пространства и времени в макро-, мега- и микромире. К числу их относятся вопросы о трехмерности и многомерности пространства, направленности времени, многообразия пространственно-временных отношений на мегауровне и др. Решение такого рода проблем, расположенных на стыке философии, физики и математики, имеет большое значение как для формирования научного мировоззрения, так и для развития естествознания. Книга рассчитана на пропагандистов, студентов, преподавателей и всех интересующихся философскими проблемами естествознания.

Излагаются методы обработки, дешифрования и интерпретации самолетной и космической информации о природных ресурсах Земли. Описываются методы получения и формы представления априорной физико-географической информации на тестовых участках и полигонах. Рассчитан на специалистов в области наук о Земле.

Данная исследовательская группа использует как теорию плазмы, так и моделирование в качестве инструментов для улучшения понимания нестабильности, нагрева, переноса, взаимодействия плазмы со стенкой и больших потенциалов в плазме. Группа проводит компьютерные эксперименты с плазменным устройством для сравнения с аналитическими моделями и лабораторными экспериментами, чтобы ускорить проектирование устройства, занимается разработкой объектно-ориентированного PIC-кода для полностью релятивистских электромагнитных взаимодействий между электронными пучками и волноводами.

Данная исследовательская группа использует как теорию плазмы, так и моделирование в качестве инструментов для улучшения понимания нестабильности, нагрева, переноса, взаимодействия плазмы со стенкой и больших потенциалов в плазме. Группа проводит компьютерные эксперименты с плазменным устройством для сравнения с аналитическими моделями и лабораторными экспериментами, чтобы ускорить проектирование устройства, занимается разработкой объектно-ориентированного PIC-кода для полностью релятивистских электромагнитных взаимодействий между электронными пучками и волноводами.

Данная исследовательская группа использует как теорию плазмы, так и моделирование в качестве инструментов для улучшения понимания нестабильности, нагрева, переноса, взаимодействия плазмы со стенкой и больших потенциалов в плазме. Группа проводит компьютерные эксперименты с плазменным устройством для сравнения с аналитическими моделями и лабораторными экспериментами, чтобы ускорить проектирование устройства, занимается разработкой объектно-ориентированного PIC-кода для полностью релятивистских электромагнитных взаимодействий между электронными пучками и волноводами.