Узкие фракции смол и асфальтенов нефти Усинского месторождения (республика Коми), полученные дробным осаждением асфальтенов и хроматографическим разделением смол, охарактеризованы методами пиролитического анализа в варианте "Rock Eval" и флэш-пиролиза (650 оС, 20 с) с хроматомасс-спектрометрическим анализом летучих продуктов в режиме "on line". Показано, что изученные образцы содержат от 2,3 до 15,3 масс. % низкомолекулярных органических соединений. Продукты флэш-пиролиза изученных образцов отличаются относительным содержанием таких типов соединений, как нормальные и изопреноидные алканы, a-олефины, циклогексаны, хейлантаны и гопаны, гопены, прегнаны и стераны, алкилбензолы, нафталины, фенантрены и антрацены, бензо- и дибензотиофены, а также неидентифицированных коксообразующих фрагментов.

Получены ультрадисперсные оксигидроксиды алюминияпри взаимодействии электровзрывногонанодисперсного алюминия с водой при 55 оС. Исходные образцы подвергнуты старению в щелочной среде (рН 10) при 20 и 50 оС. Показано, что в процессе старения в продуктах реакции увеличивается содержание структурной воды, уменьшаются удельная поверхность и предельный адсорбционный объем. Отмечено увеличение интенсивности рефлексов байерита и снижение интенсивности линий псевдобемита во времени. Сорбция насыщенных паров бензола при 20 оС снижается в процессе старения образцов. Отмеченные процессы более интенсивно протекают при 50 оС. По результатам термического и рентгенофазового анализа сделан вывод о протекании в реакционной среде превращения псевдобемит->байерит->бемит.

Методом хроматомасс-спектрометрии (ХМС) в режиме "on-line" охарактеризованы летучие продукты двухступенчатого (400, 650 оС) флэш- пиролиза асфальтита Ивановского месторождения Оренбургской обл., его асфальтенов, масел, бензольных и этанол-бензольных смол. При обеих температурах в продуктах преобладает "неразделяемая сложная смесь" неидентифицированных соединений. Состав идентифицированных соединений в продуктах, полученных при 400 и 650 оС, существенно различен, особенно, для смол и асфальтенов. При 650 оС продукты для всех образцов характеризуются одинаковым набором соединений, включающим гомологи алканов, а-олефинов, циклогексанов, прегнанов и стеранов, хейлантанов и гопанов, гопенов, моно-, би- и трицеклических ароматических углеводородов, бензо- и дибензотиофенов. Это подтверждает наличие большинства перечисленных соединений в "связанном" виде в качестве структурных фрагментов молекул смолисто-асфальтеновых компонентов природного асфальтита.

Приведены результаты исследований по замене товарных фторсодержащих реагентов, применяемых при глинокислотной обработке скважин, на вторичные продукты производства. Результаты комплекса лабораторных исследований и промысловые испытания на месторождениях Томской и Тюменской областях показали, что их применение позволяет существенно увеличить дебит добывающих и приемистость нагнетательных скважин, а также заметно удешевить процесс глинокислотной обработки.

Выбраны и исследованы составы для удаления продуктов, образующихся на поверхности меди 14 класса обработки при фототралении ее полимерными фоточувствительными покрытиями. Определен состав продуктов фототравления.

Рассмотрены общие закономерности взаимодействия металлов с водородом: адсорбция и абсорбция, диффузия водорода, гидридообразование. Особое внимание уделено ловушкам водорода в стали и взаимодействию дислокаций с атомами водорода. На основе анализа состояния водорода в металлах предложена классификация видов водородной хрупкости по источникам, ее вызывающим. Описаны основные виды водородной хрупкости металлов, обусловленные: газообразными продуктами, образующимися при реакции металлов с водородом, молекулярным водородом, гидридами, диффузионно неподвижным водородом, продуктами распада пересыщенных относительно водорода твердых растворов, диффузионно подвижным водородом, внешним водородом. Обсуждены основные механизмы водородной хрупкости металлов. Рассчитана на научных и инженерно-технических работников металлургической, химической и машиностроительной отраслей промышленности.

Изучены поверхностно-активные и адгезионные свойства продуктов, образующихся при озонировании высокомолекулярных соединений нефти с последующим гидролитическим расщеплением озонидов. Установлена возможность получения указанным способом из тяжелого нефтяного сырья реагентов-деэмульгаторов, по эффективности не уступающих синтетическим поверхностно-активным веществам, использующимся при обезвоживании нефти на промыслах. Разработан новый способ промысловой деэмульсации, основанный на озонировании небольшой части добытой нефти и применении полученного продукта в качестве деэмульгатора. Описаны принципиальная технологическая схема и результаты испытаний непрерывно действующей проточной опытной установки для озонолиза нефти и деэмульсации. Показано, что благодаря высокой адгезионной способности по отношению к минеральным частицам водорастворимые продукты озонолиза высокомолекулярных соединений нефти могут служить высокоэффективными структураторами почв, способными одновременно стимулировать жизнедеятельность почвенных микроорганизмов, а также органическими связующими для приготовления формовочных и стержневых смесей в литейном производстве, обеспечивающими получение прочных форм и стержней, высокое качество отливок из цветных и черных металлов, возможность регенерации после литья и повторного использования формовочной земли и непрогоревшей части органического связующего.

Монография посвящена процессам горения, которые используются для прямого синтеза материалов. В книге проведены анализ и обощение экспериментальных и теоретических результатов за весь период существования самораспространяющегося высокотемпературного синтеза (СВС). Рассмотрены центральные вопросы нового научного направления, зародившегося на стыке физической химии и физического материаловедения, - структурной макрокинетики; возможности использования особенностей СВС для получения конкурентноспособных продуктов и материалов. Книга адресована ученым, а также аспирантам, студентам и всем читателям, интересующимся современной наукой и технологиями.

В четвертом (3-е издание вышло в 1981 г.) издании дано описание важнейших исходных веществ и производств многотоннажных органических продуктов. Материал систематизирован по типовым химическим процессам: галогенирование, гидролиз, гидратация и дегидратация, этерификация, амидирование, сульфатирование, сульфирование и нитрирование, окисление, гидрирование и дегидрирование. Книга предназначена для студентов химико-технологических специальностей вузов. Она предстваляет также интерес для специалистов, работающих в области основного органического синтеза и нефтехимии, а также смежных отраслей химической технологии.

Книга является третьим, переработанным изданием учебника для химико-технологических вузов (2-е издание вышло в 1975 г.). В книге описано производство важнейших органических продуктов (в настоящем издании сокращены или исключены описания устаревших или менее значительных производств, расширены или написаны заново разделы по перспективным процессам). Материал, как и раньше, расположен по принципу химической общности процессов. Это позволяет подробно рассмотреть теорию и механизм реакций, обосновать выбор технологических параметров и реакционной аппаратуры. По важнейшим производствам проведено технико-экономическое сопоставление. Книга представляет также интерес для химиков, инженеров и техников основного органического синтеза и других отраслей химической технологии.

Книга большого коллектива американских ученых и педагогов представляет собой учебное издание, разработанное под эгидой Американского химического общества. Книга в настоящее время служит в качестве основного учебного пособия по химии в 60 % американских общеобразовательных школ. Выгодное отличие ее от других учебников состоит в том, что задачи общего химического образования на уровне средней школы решаются нетрадиционно. Охвачено содержание основного школьного курса, включая как теоретические, так и практические аспекты, однако в качестве главного организующего принципа изложения и систематизации материала взяты наиболее актуальные проблемы современного общества в повседневной жизни человека, решение которых невозможно без химических знаний: разработка природных ресурсов, снабжение человечества питьевой водой, пищей, медицинскими препаратами, охрана окружающей среды, энергетика и др. Книга снабжена хорошо продуманным иллюстративным материалом, комплексом вопросов, задач, экспериментов, что делает ее чрезвычайно ценной для массовой школы. Для учеников и учителей средних общеобразовательных школ и для всех, кому интересен американский опыт школьного воспитания в духе подготовки сознательных граждан демократического общества.