501 |
|
Практическая грамматика английского языка с упражнениями (Морфология) = ENGLISH GRAMMAR THROUGH PRACTICE: учеб. пособие. — М.: Высшая школа, 1975. — 207, [1] с.: табл. — 0.30.
|
502 |
|
Пособие по английскому языку для физических факультетов педагогических вузов = English for Students of Physics: учеб. пособие / О. И. Самойленко. — М.: Высшая школа, 1975. — 163, [1] с.: ил., табл. — 0.24.
|
503 |
|
Тексты на английском языке для студентов-химиков: учеб. пособие / Ленинградский государственный университет им. А. А. Жданова (Л.). — Л.: Издательство Ленинградского университета, 1971. — 70, [2] с. — 0.13.
|
504 |
|
Тематические диалоги = SITUATIONAL DIALOGUES: учеб. пособие / Т. П. Третьякова. — М.: Просвещение, 1989. — 91, [4] с. — ISBN 5-09-000676-8: 1.60.
|
505 |
|
Электротехника: учеб. пособие / под общ. ред. И. А. Федоровой. — 2-е изд., испр. и доп. — Минск: Вышэйшая школа, 1977. — 390, [2] с.: ил. — Библиогр.: с. 385. — 1.10.
|
506 |
|
Лабораторные работы по импульсной технике: учеб. пособие / В. И. Хиленко. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Высшая школа, 1978. — 95, [1] с.: ил., табл. — 0.20.
|
507 |
|
Проективная геометрия: учеб. пособие / С. А. Смирнов. — М.: Недра, 1976. — 176 с.: ил. — Предм. указ.: с. 174-175. — Библиогр.: с. 173. — 0.37.
|
508 |
|
Scientific english. A beginners' course: английский язык для науч. работн : курс для начинающих / Л. Н. Смирнова. — Л.: Наука. Ленинградское отделение, 1980. — 243, [5] с.: ил., табл. — 0.80.
|
509 |
|
Структурный анализ жидкостей: рентгенография, нейтроно-электронография, учеб пособие / А. Ф. Скрышевский. — М.: Высшая школа, 1971. — 256 с.: ил., табл. — Библиогр.: с. 250-255. — 0.46.
|
510 |
|
Химия и биохимия углеводов: моносахариды : учеб. пособие / Б. Н. Степаненко. — М.: Высшая школа, 1977. — 222, [2] с.: ил., табл. — Предм. указ.: с. 218-223. — Библиогр. в конце глав. — 0.55.
|
511 |
|
Учебный рисунок: учеб. пособие / Н. Н. Ростовцев. — М.: Просвещение, 1976. — 285, [3] с.: ил. — 0.84.
|
512 |
|
Электрохимия: учеб. пособие / Н. И. Подобаев. — М.: Просвещение, 1977. — 149, [3] с.: ил., табл. — 0.27.
|
513 |
|
Кристаллография: учеб. пособие для втузов / М. П. Шаскольская. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Высшая школа, 1984. — 376 с.: ил. — Предм. указ.: с. 373-375. — Библиогр.: с. 372. — 1.40.
|
514 |
|
География Томской области: Учебное пособие / М. С. Бекинина. — Томск: Издательство Томского университета, 1971. — 113, [3] с.: ил. — Библиогр.: с. 112-114.
|
515 |
|
Химия ацетилена: учеб. пособие / И. Л. Котляревский, Л. Г. Карпицкая. — Томск: Томский университет, 1981. — 139 с.: рис.
Настоящее учебное пособие, не претендуя на монографическую полноту, излагает в доступной форме и на современном уровне важнейшие сведения о строении, производстве, синтезе и свойствах соединений с тройной углерод-углеродной связью. Особое внимание уделено главным промышленным процессам, базирующимся на ацетилене. Книга предназначена для студентов-химиков и научных работников, занимающихся исследованиями в области ацетиленовых соединений.
|
516 |
|
Основы теории автоматического управления: математические методы, учеб. пособие / М. М. Лотош. — М.: Наука, 1979. — 255, [1] с.: ил., табл. — 0.50.
|
517 |
|
Очерк физиологии возбуждения: учеб. пособие / Л. В. Латманизова. — М.: Высшая школа, 1972. — 271, [1] с.: ил., табл. — Библиогр.: с. 270. — 0.75.
|
518 |
|
Специальные функции: учеб. пособие / Д. С. Кузнецов. — М.: Высшая школа, 1962. — 245, [3] с.: ил. — Библиогр.: с. 247. — 0.40.
|
519 |
|
Теоретические основы типовых процессов химической технологии: учеб. пособие / В. Б. Коган. — Л.: Химия, 1977. — 590, [2] с.: ил., табл. — Предм. указ.: с. 584-591. — Библиогр.: с. 582-583. — 1.70.
|
520 |
|
Пластмассы. Технология и художественное конструирование изделий из них: учеб. пособие / А. С. Квасов. — М.: Высшая школа, 1976. — 149, [19] с.: ил., табл. — Библиогр.: с. 150. — 0.94.
|
521 |
|
Физико-химическая динамика дисперсных систем и материалов. Фундаментальные аспекты, технологические приложения: учебное пособие / Н. Б. Урьев. — Долгопрудный: Интеллект, 2013. — 232 с.: рис. — Библиогр. в конце глав. — ISBN 978-5-91559-156-0: 891.00.
Учебное пособие посвящено новой быстро развивающейся области физической химии и химической технологии дисперсных систем и материалов - физико-химической динамике. В отличие от традиционного подхода к изучению дисперсных систем и образуемых в результате их отверждения дисперсных материалов преимущественно в статических условиях, в предлагаемой читателю книге впервые теоретически и экспериментально обоснован и реализован принципиально новый подход к дпроцессам структурообразования в дисперсных системах и "синтеза" на их основе материалов в динамических условиях. В основе этого подхода лежит изучение динамики контактных взаимодействий между частицами дисперсных фаз в жидких и газовых дисперсионных средах, процессов структурообразования и разрушения дисперсных структур в динамических условиях, преимущственно при осцилляции, в сочетании с введением добавок различных видов поверхностно-активных веществ. Теоретически обоснованы и экспериментально определены оптимальные параметры сочетания механических воздействий и добавок поверхностно-активынх веществ, обеспечивающие максимальную текучесть высоконаполненных и высокодисперсных (включая нанодисперсные) систем. Это позволяет на порядки величин интенсифицировать разнообразные процессы,осуществляемые с участием дисперсных систем при одновременном снижении энергоемкости этих процессов. При этом обеспечивается максимально высокая степень однородности образующихся структур в дисперсных системах и материалах. В учебном пособии представлены методы структурной виброреологии, осуществлено аппаратурное оформление ряда технологических процессов, в том числе с переходом от периодических к непрерывным высокоскоростным методам получения дисперсных систем и материалов. Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов высших учебных заведений, научных работников и инженеров, работающих в прикладных областях, связанных с разработкой и применением дисперсных систем и материалов для дорожного строительства, энергетики, химических технологий и ряда отраслей промышленности.
|
522 |
|
Введение в теорию подобия: учеб. пособие / А. А. Гухман. — 3-е изд., доп. и перераб. — М.: Высшая школа, 1973. — 294, [2] с.: ил. — 0.63.
|
523 |
|
Английский язык для общения: учеб. пособие для неяз. вузов / В. Л. Скалкин. — М.: Высшая школа, 1986. — 191 с.: ил. — 0.35.
|
524 |
|
Пособие по переводу английской научно-технической литературы: учеб. пособие для студ. втузов / Р. Ф. Пронина. — 2-е изд. — М.: Высшая школа, 1973. — 175 с.: ил. — Библиогр.: с. 198. — 0.30.
|
525 |
|
Самоучитель английского языка: учеб. пособие для неяз. вузов / А. В. Петрова. — 5-е изд., испр. и доп. — М.: Высшая школа, 1979. — 352 с.: ил. — 0.80.
|
526 |
|
Физика атмосферы: учебное пособие для государственных университетов / А. Х. Хргиан. — 2-е изд., перераб. — М.: Государственное издательство физико-математической литературы, 1958. — 476 с.: ил. — Библиогр.: с. 472. — 1.42.
|
527 |
|
Постановка физического эксперимента и статистическая обработка его результатов: учеб. пособие для физ. спец. вузов / В. Н. Лавренчик. — М.: Энергоатомиздат, 1986. — 270 с.: ил. — Предм. указ.: с. 265-267. — Библиогр.: с. 262-264. — 0.95.
|
528 |
|
Городская климатология: учебное пособие для студентов вузов / П. П. Коваленко, Л. Н. Орлова. — М.: Стройиздат, 1993. — 134, [10] с.: ил. — Библиогр.: с. 135. — ISBN 5-274-01303-1: 12.00.
|
529 |
|
Экспериментальная петрография: учебное пособие для гос. университетов / А. С. Гинзберг; Ленинградский государственный Ордена Ленина университет им. А.А. Жданова (Л.). — Л.: Издательство Ленинградского университета, 1951. — 269, [3] с.: ил. — Библиогр.: с. 261-262. — 1.70.
|
530 |
|
Электрические измерения физических величин. Методы измерений: учеб. пособие для вузов по спец. "Информ.-измер. техника" / С. А. Спектор. — Л.: Энергоатомиздат. Ленинградское отделение, 1987. — 319 с.: ил. — Предм. указ.: с. 317-318. — Библиогр.: с. 316. — 1.20.
|
531 |
|
География Томской области: Учебное пособие для учащихся средней и восьмилетней школы / М. С. Бекинина. — Томск: Издательство Томского университета, 1966. — 90, [2] с.: ил. — Библиогр.: с. 90-91.
|
532 |
|
Курс современной машинописи: учеб.-метод. пособие для подготовки машинисток / К. К. Соловьева. — М.: Экономика, 1976. — 255 с.: ил. — 0.47.
|
533 |
|
Подъемно-транспортные машины: учеб. для машиностроит. спец. вузов / М. П. Александров. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Высшая школа, 1979. — 558 с.: ил. — Библиогр.: с. 554-555. — 1.50.
|
534 |
|
Статистические методы построения эмпирических формул: учеб. пособие для втузов / Е. Н. Львовский. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Высшая школа, 1988. — 239 с.: ил. — Библиогр.: с. 234-239. — ISBN 5-06-001264-6: 0.80.
|
535 |
|
Математические методы интерпретации эксперимента: учеб. пособие для вузов / Ю. П. Пытьев. — М.: Высшая школа, 1989. — 351 с.: ил. — Библиогр.: с. 351. — ISBN 5-06-001155-0: 0.90.
|
536 |
|
Практическая грамматика английского языка: учеб. пособие для неяз. вузов / Т. М. Новицкая, Н. Д. Кучин. — 3-е изд., перераб. — М.: Высшая школа, 1971. — 430 с.: ил. — 0.63.
|
537 |
|
Лекции по избранным проблемам сплошных сред: Учебное пособие / В. П. Крайнов. — Долгопрудный: Интеллект, 2014. — 120 с.: ил. — (Физтеховский учебник). — ISBN 978-5-91559-181-2: 813.43.
Учебное пособие посвящено аналитическим и приближенным методам описания различных разделов механики сплошных сред. Общий подход к решению задач состоит в том, что зная ответ для данной физической задачи интуитивно или из экспериментальных данных, развить математический метод получения данного ответа, формулируя уравнения для описания физического процесса на основе более общих физических законов или по аналогии с предыдущими, уже решенными, проблемами. Рассмотрены солитонные решения при волновом движении в газах и жидкостях, дан простой анализ сценария возникновения турбулентного течения через удвоение периодов вихрей. Приведены структуры фронта ударных волн и волн разрежения, явления опрокидывания волн, разобрано течение через пористые среды. Анализируется самоорганизация в гидродинамической среде. Большое внимание уделяется распространению звука в жидкости, в двухфазных средах, в подводном канале океана, а также рассеянию звука на малых объектах. Для студентов старших курсов, аспирантов, преподавателей физических и инженерно-физических факультетов, специализирующихся в области механики сплошных сред.
|
538 |
|
Физика в ключевых задачах. Механика. Колебания. Акустика: Учебное пособие / А. Н. Паршаков. — Долгопрудный: Интеллект, 2013. — 238, [2] с.: ил. — Библиогр.: с. 239. — ISBN 978-5-91559-133-1: 813.43.
Учебное пособие является первой частью книги "Физика в ключевых задачах" . Рассмотрены принципы и практика решения задач по разделам: механика, колебания и акустика. Оригинальный подбор задач обусловлен в первую очередь возможностью их использования для иллюстрации фундаментальных законов физики и её методологических принципов, истинный смысл которых проявляется именно при решении задач. Рассмотрены не только способы решения конкретных задач, но и самое главное, с чего начать решение. Приводится анализ возможных путей решения с обоснованием оптимального варианта. Многие задачи сопровождаются обсуждением полученного решения и возможных путей его практического использования. Предназначено для студентов и преподавателей общей физики инженерных и физических факультетов университетов, физико-математических классов школ и лицеев.
|
539 |
|
Проектирование радиопередающих устройств: учеб. пособие для вузов / под ред. В. В. Шахгильдяна. — М.: Связь, 1976. — 432 с. — Допущено Министерством связи СССР в качестве учебного пособия для электротехнических институтов связи. — 1.23.
Рассмотрены вопросы проектирования радиопередающих устройств различного диапазона вон и мощностей. Дана методика расчета связных радиовещательных и телевизионных радиопередатчиков, а также радиопередатчиков радиорелейной и космической связи. Изложены особенности проектирования транзисторных каскадов радиопередающих устройств и возбудителей различного диапазона частот. Книга рассчитана на студентов вузов связи, а также может быть полезна для разработчиков радиотехнической аппаратуры.
|
540 |
|
Философия и история науки: учеб. пособие по курсу "История и философия науки" для аспирантов всех специальностей / А. Л. Никифоров. — Москва: Идея-Пресс, 2008. — 176 с. — Библиогр.: с. 173. — ISBN 5-7333-0081-7: 410.00.
|
541 |
|
Основы микропроцессорной техники : учебное пособие в 2 т. / О. П. Новожилов. — Изд. 3-е. — Москва; : РадиоСофт , 2014.
:. — Москва: РадиоСофт, 2014. — 431 с. — Предм. указ.: с. 428-429. — Библиогр.: с. 430-431. — ISBN 978-5-93037-288-5: 797.00.
|
542 |
|
Основы микропроцессорной техники : учебное пособие в 2 т. / О. П. Новожилов. — Изд. 3-е. — Москва; : РадиоСофт , 2014.
:. — Москва: РадиоСофт, 2014. — 431 с. — Предм. указ.: с. 329-331. — Библиогр.: с. 332-333. — ISBN 978-5-93037-289-2: 727.00.
|
543 |
|
Микропроцессорные системы: учебное пособие для вузов / В. Я. Хартов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Академия, 2014. — 367, [1] с.: ил. — (Бакалавриат) ; (Высшее образование). — Библиогр.: с. 364-365. — ISBN 978-5-4468-0440-5: 1190.00.
|
544 |
|
История и философия науки: учеб. пособие для вузов / И. З. Шишков. — Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2010. — 764 с. — Прил. — Библиогр.: с. 752-764. — ISBN 978-5-9704-1447-7: 994.00.
|
545 |
|
Основные принципы устройства электроприводов: учебник / Гопал К. Дюбей; пер. с англ. С.В. Аникина ; под ред. Е.С. Серого. — Москва: Техносфера, 2009. — 478 с.: рис. — (Мир физики и техники). — Предм. указ.: с. 472-478. — Библиогр.: с. 465-466. — ISBN 978-81-7319-428-3 (англ.). — ISBN 978-5-94836-207-6: 671.00.
|
546 |
|
Волоконная оптика: теория и практика: Учебно-справочное издание / Д. Бейли, Э. Райт. — М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2006. — 320 с.: ил. — Предм. указ.: с. 309-314. — 148.00.
|
547 |
|
Педагогика и психология высшей школы: учебное пособие / Ф. В. Шарипов. — Москва: Логос, 2012. — 446 с.: ил.; 23 см. — (Новая университетская библиотека) ; (Педагогика и психология высшей школы). — Библиогр.: с. 440-446. — ISBN 978-5-98704-587-9: 150.
Излагается курс теории и практики педагогики и психологии высшего образования. Раскрываются сущьность и структура образовательного процесса, цели и содержание высшего профессионального образования, концепции, методы, средства и организационные формы обучения и воспитания. Освещаются проблемы организации научно-исследовательской работы студентов студенческого самоуправления, а также контроля и оценки результатов обучения. Особое внимание уделяется внедрению современных педагогических технологий, повышению качества высшего профессионального образования. Рассматриваются психология учебно-познавательной деятельности студентов, психологические особенности студенчества, основы психолого-педагогической диагностики, профессиональная деятельность и личность преподавателя, вопросы учебно-педагогического сотрудничества и общения. Для магистрантов, аспирантов и молодых преподавателей вузов. Может использоваться в системе повышения квалификации профессорско-преподавательского состава высшей школы. Представляет интерес для преподавателей средних профессиональных учебных заведений и менеджеров по управлению персоналом предприятий и менеджеров по управлению персоналом предприятий и организаций.
|
548 |
|
Элементы теории вероятностей: учеб. пособие для вузов / Л. З. Румшиский. — 5-е изд., перераб. — М.: Наука: Физматлит, 1976. — 238 с.: ил. — Предм. указ.: с. 236-238. — Библиогр.: с. 235. — 0.41.
В книге налагаются и доступной форме понятия вероятности случайного события, распределения вероятностей случайных величин различных типов, даются их статистические толкования. Подробно рассмотрены отдельные законы распределений, важные для приложений, приведены примеры таких приложений. Много внимания уделено числовым характеристикам распределения, а также вопросам оценки этих характеристик. Все главы снабжены упражнениями для самостоятельного решения (с ответами и указаниями в конце книги). Книга предназначается для студентов массовых инженерно-технических, технологических и инженерно-экономических специальностей в качестве учебного пособия по разделу «Основы теории вероятностей» курса высшей математики. Помимо студентов, книга может быть полезна инженерам и экономистам, в особенности тем, кто интересуется вероятностными методами в связи с обработкой результатов эксперимента.
|
549 |
|
Кластеры в физике, химии, биологии: учеб. пособие для вузов по направлениям бакалавров и магистров "Прикл. математика и информатика", "Физика" и спец. подгот. дипломир. специалистов "Биофизика" / В. Д. Лахно. — Москва; Ижевск: РХД, 2001. — 256 стлб.: ил. — Библиогр.: с. 242-252. — ISBN 5-93972-060-9: 155.00.
В книге рассказывается о быстро развивающейся области - физике кластеров, возникшей на стыке таких наук как молекулярная и атомная физика, физика конденсированных сред, химия атомов и молекул, молекулярная биология и биохимия. Важность и актуальность введения в проблемы, возникающие в этой области, ясный и вместе с тем строгий стиль изложения несомненно обеспечат ей успех у широкого круга читателей. Книга содержит много рисунков и схем, а также задачи к каждой главе, делающей ее ценным учебным пособием - первым в мировой литературе, посвященным столь широкой междисциплинарной области знания. Она будет полезна студентам, аспирантам, а также в качестве справочного пособия специалдистам, работающим в разных разделах науки.
|
550 |
|
Технология соды: учеб. пособие для вузов / С. Ю. Крашенинников. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Химия, 1988. — 303, [1] с.: ил., табл. — (Для высшей школы). — Библиогр.: с. 304. — ISBN 5-7245-0005-1: 1.00.
Второе издание (1-е изд. - 1975 г. совместно с И. Н. Шокиным) переработано в соответствии с современным уровнем производства соды и дополнено разделами, посвященными получению глинозема и едкого натра. Предназначена для студентов химико-технологических специальностей вузов.
|