| 11 |
|
Масс-спектрометрия в органической химии / А. А. Полякова, Р. А. Хмельницкий. — Л.: Химия. Ленинградское отделение, 1972. — 368 с.: рис. — (Физические методы исследования органических соединений). — Библиогр.: с. 343-361 ; Предм. указ.: с. 362-365.
Предлагаемая книга посвящена одному из новейших методов исследования в химии - молекулярной масс-спектрометрии. В книге даны физические основы метода, описана аппаратура, рассмотрены масс-спектры основных классов органических соединений, показана возможность применения масс-спектрометрии в качественном и количественном нализе. Книга рассчитана на широкий круг научных работников и ниженеров - физико-химиков, органиков и аналитиков, а также может быть полезна преподавателям, аспирантам и студентам вузов.
|
| 12 |
|
Избранные главы органической химии: учеб. пособие для вузов / А. Е. Агрономов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Химия, 1990. — 558, [2] с.: ил., табл. — (Для высшей школы). — Библиогр. в конце глав. — ISBN 5-7245-0387-5: 1.40.
|
| 13 |
|
Гомолитическое оксоалкилирование ароматических и гетероароматических соединений: автореферат дис. ... канд. хим. наук : 02.00.03 / Р. С. Мин ; науч. рук.: М. Г. Виноградов, В. С. Аксенов, офиц. оппоненты: В. Л. Антоновский, В. П. Гультяй; Институт элементоорганических соединений АН СССР. — М., 1982. — 24 с. — На правах рукописи.
|
| 14 |
|
Органическая химия: учебник для металлург. спец. вузов / Д. С. Стародубцев. — М.: Высшая школа, 1991. — 367, [1] с.: ил., табл. — Библиогр.: с. 365. — Предм. указ.: с. 360-364. — ISBN 5-06-001747-8: 1.80.
|
| 15 |
|
Практикум по неорганической и органической химии (с элементами программированного обучения): учеб. пособие / Г. М. Крючкова. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Медицина, 1970. — 163, [1] с.: ил. — 0.29.
Пособие содержит описание опытов, знакомящих со свойствами неорганических и органических веществ в объеме программ для медицинских училищ. По сравнению с первым изданием практикум существенно изменен, в нем сделана попытка использовать элементы программированного обучения с целью усиления управления учебной деятельностью учащихся в процессе самостоятельной работы при выполнении лабораторного химического эксперимента. Многочисленные вопросы, задачи, упражнения составлены с целью способствовать более глубокому усвоению предмета. Будучи предназначенным для учащихся медицинских училищ, учебное пособие вместе с тем представляет интерес и для преподавателей и методистов средних общеобразовательных школ и техникумов, интересующихся программированным обучением.
|