Данное издание содержит материалы по учебно-методическому обеспечению занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплине "Основы общей психологии" для специальности "Педагогика и психология". В пособии представлены рабочая программа дисциплины "Основы общей психологии", содержание разделов курса, методические рекомендации по организации изучения дисциплины для преподавателей и студентов, вопросы для самоподготовки, примерные темы рефератов, перечень вопросов к экзамену, тестовые задания. Предназначено для студентов и преподавателей педагогических вузов.

На основе философского обобщения исследований интеллектуальной деятельности мозга в монографии воспроизводится механизм материалистического познания действительности и возникновения сознания. Приведен краткий очерк становления и развития материалистической концепции сознания с древних времен до наших дней. Рассмотрены особенности материалистического формирования эмпирического и теоретического сознания. Предпринята попытка решить многотысячелетний спор о материальном и идеальном в пользу материального. Вульгарно-материалистические концепции сознания, имевшие место в науке XIX в., отвергаются как несостоятельные. Книга адресована преподавателям, аспирантам, студентам вузов, научным работникам и всем интересующимся проблемами сознания.

Переход на новые образовательные стандарты, введение компетентостного подхода в обучение и воспитание определяют необходимость организации процесса исследовательской деятельности субъектов образовательного процесса. Сборник содержит материалы выступлений участников II Всероссийского научно-практического симпозиума с международным участием "Информационная среда школы как ресурс исследовательской деятельности субъектов образовательного процесса" и рассчитан на специалистов в области образования. Сборник может быть рекомендован студентам, аспирантам, научным сотрудникам и широкой общественности.