В учебно-методических рекомендациях рассмотрены исторические, теоретические, методические аспекты библиографического описания документа, виды и основные особенности, структура, элементы, система функций, вопросы стандартизации библиографического описания. Приведены типовые примеры одноуровневого, многоуровневого и аналитического библиографического описания документов: отдельно выпущенных, научных, справочных, учебно-методических изданий, нормативно-технических и технических документов, неопубликованных документов, библиографических изданий, электронных документов, аудио-, видеоизданий, изобразительных, нотных, картографических изданий, статей из сборников, периодических изданий, официальных материалов на основе Межгосударственного стандарта ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Даны определения основных терминов в области библиографического описания, рекомендации по составлению и оформлению списка литературы, примерная рабочая программа по курсу «Библиографическое описание документа». Рекомендации предназначены для студентов, преподавателей информационно-библиотечных факультетов высших и средне-специальных учебных заведений, сотрудников справочно-библиографических отделов библиотек и т. д.

В словарь вошло около 1300 терминов, отражающих следующие группы библиотечных понятий: теория и организация библиотечного дела, виды библиотек, управление библиотечным делом, библиотечные фонды и каталоги, библиотечное обслуживание, руководство чтением. Широко представлена смежно-отраслевая терминология библиографоведения, книговедения, информатики, педагогики, психологии, социологии. рассчитан на широкий круг библиотечных работников, библиотековедов, преподавателей и студентов высших и средних учебных заведений, а также специалистов смежных отраслей знания.