Пособие содержит материалы по учебно-методическому обеспечению лекционных и семинарских занятий по дисциплине "История педагогики и образования".В авторской разработке предложены: интерактивные технологии организации лекционных и семинарских занятий (кейс-метод, разыгрывание ситуаций, дискуссии, конференции, интервью), основные события, даты жизни и деятельности представителей эпохи, вопросы и задания, в том числе направленные на организацию работы студентов с первоисточниками по истории педагогики, заданы содержание и формы контрольно-измерительных материалов для самоконтроля и внешней оценки знаний и умений.Издание адресовано бакалаврам, обучающимся по направлениям подготовки "Психолого-педагогическое образование", "Педагогика" и преподавателям педагогических вузов.

Переход на новые образовательные стандарты, введение компетентостного подхода в обучение и воспитание определяют необходимость организации процесса исследовательской деятельности субъектов образовательного процесса. Сборник содержит материалы выступлений участников II Всероссийского научно-практического симпозиума с международным участием "Информационная среда школы как ресурс исследовательской деятельности субъектов образовательного процесса" и рассчитан на специалистов в области образования. Сборник может быть рекомендован студентам, аспирантам, научным сотрудникам и широкой общественности.

Рассмотрены и систематизированы основные сведения по токсичным отходам и их воздействию на окружающую среду, классификация и свойства промышленных токсичных отходов, характеристика токсических отходов и источники их образования, требования и устройство полигонов токсичных отходов, технологии и организация утилизации и обезвреживания токсичных отходов. Значительное внимание уделено опыту работы полигона «Красный Бор» по переработке токсичных отходов промышленности, а также международному опыту обращения с токсичными отходами. Учебно-справочное пособие предназначено для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения для всех экологических специальностей и направлений технических, экономических и юридических вузов, а также для переподготовки и повышения квалификации специалистов природоохранных служб предприятий, территориальных органов Министерства природных ресурсов РФ, для фирм и организаций, занимающихся обращением, утилизацией и транспортировкой отходов.

Учебник имеет целью помочь учащимся, имеющим сравнительно небольшую подготовку по немецкому языку, овладеть навыками перевода научно-технической литературы в предельно сжатые сроки. Тексты учебников взяты из оригинальной научно-технической литературы и по своей тематике относятся к различным областям науки и техники. Учебник предназначается для слушателей высших военно-инженерных учебных заведений и студентов гражданских технических вузов, а также для инженеров, научных работников и других специалистов, желающих научиться читать и переводить научно-техническую литературу или подготовиться к сдаче кандидатского экзамена по немецкому языку.

Данный сборник составлен по материалам первых десяти номеров журнала "Наука и техника в Якутии", вышедших в 2001-2006 гг. Представленные в нем статьи отражают широкий спектр теоретических и прикладных проблем, над разрешением которых работают ученые республики.Доступный для широкого круга читателей характер изложения материала позволяет использовать информацию, содержащуюся в данном издании, не только научным сотрудникам и специалистам-практикам, но и людям, занимающимся самообразованием, преподавательской и просветительской деятельностью.