| 1 |
|
География Томской области. Природные условия и ресурсы / Н. С. Евсеева. — Томск: Издательство Томского университета, 2001. — 222, [2] с.: ил. — Библиогр. в конце глав. — ISBN 5-7511-1930-X.
|
| 2 |
|
Природные ресурсы Томской области / А. Г. Дюкарев, Ю. А. Львов, В. А. Хмелев; , Географическое общество СССР. Новосибирский отдел. — Новосибирск: Наука. Сибирское отделение, 1991. — 174, [2] с.: ил. — Библиогр.: с. 171-174. — ISBN 5-02-029577-9: 2.50. |
| 3 |
|
География Томской области: Учебное пособие / М. С. Бекинина. — Томск: Издательство Томского университета, 1971. — 113, [3] с.: ил. — Библиогр.: с. 112-114.
|
| 4 |
|
География Томской области: Учебное пособие для учащихся средней и восьмилетней школы / М. С. Бекинина. — Томск: Издательство Томского университета, 1966. — 90, [2] с.: ил. — Библиогр.: с. 90-91.
|
| 5 |
|
Природно-ресурсный потенциал Иркутской области / Институт географии СО РАН; Отв. ред. В. В. Воробьев, Л. М. Корытный. — Иркутск: Издательство СО РАН, 1998. — 236, [2] с.: ил. — Библиогр.: с. 224-234. — ISBN 5-7692-0120-7: 22.00.
Дается всесторонняя оценка природно-ресурсного потенциала Иркутской области в разрезе ее административных районов. Изучена роль ресурсопользования на различных этапах экономического развития, а также определено место ресурсов области в стране и мире. Выявлены закономерности территориальной дифференциации минерально-сырьевых, водных, гидроэнергетических, лесных, охот-ничье-промысловых, рекреационных ресурсов и структура суммарного потенциала. Рассмотрены условия и степень реализации при-родно-ресурсного потенциала в современных условиях, перспективы его использования. Книга адресуется экономистам, географам, специалистам администраций и ресурсных ведомств; она интересна и для широких кругов населения Иркутской области.
|
| 6 |
|
Экологическое состояние, использование природных ресурсов, охрана окружающей среды Томской области в 1994 году: обзор / Государственный комитет экологии и природных ресурсов Томской области. — Томск, 1995. — 156, [4] с.: ил. — 40000.00. |
| 7 |
|
Экологический мониторинг: доклад о состоянии и охране окружающей среды Томской области в 2011 г. / Департамент природных ресурсов и охраны окружающей среды Томской области и ОГБУ "Облкомприрода" (Томск); гл. ред. А. М. Адам. — Томск: Графика DTP, 2012. — 168 с.: цв.ил. |
| 8 |
|
Экологический мониторинг. Состояние окружающей среды Томской области в 2001 году / ОГУ "Облкомприрода" Администрации Томской области. — Томск: Дельтаплан, 2002. — 138 с.: ил. — ISBN 5-94154-028-0.
В ежегодном обзоре рассмотрено социально-эколого-экономическое состояние Томской области. Освещены концепция управления охраной окружающей среды в целях устойчивого развития области, количественная и качественная оценка природных ресурсов, их значение для социально-экономического развития территории. Впервые проведена экономическая оценка природных ресурсов. Представлены данные по состоянию здоровья населения. Для специалистов органов государственной власти, научных работников, преподавателей и студентов вузов, учителей и учеников старших классов, широкого круга читателей.
|
| 9 |
|
География и природные ресурсы: научный журнал / Сибирское отделение Российской академии наук. — Новосибирск: ГЕО. — Периодичность: 4 в год (ежеквартально). — ISSN 0206-1619. |
| 10 |
|
Экологический мониторинг: доклад о состоянии и охране окружающей среды Томской области в 2012 г. / Департамент природных ресурсов и охраны окружающей среды Томской области (Томск), ОГБУ "Природа"; гл. ред. А. М. Адам. — Томск: Дельтаплан, 2013. — 172 с.: цв.ил. — ISBN 978-5-94154-172-0.
В ежегодно обзоре рассмотрено социально-эколого-экономическое состояние Томской области. Освещены концепции экологической безопасности и управления охраной окружающей среды в целях устойчивого развития области; количественная и качественная оценка природных ресурсов, их значение для социально-экономического развития территории. Представлены данные о состоянии окружающей среды в районах области. Для специалистов органов государственной власти, научных работников, преподавателей и студентов вузов, учителей и учеников старших классов, широкого круга читателей.
|