Учебное пособие содержит курс по дисциплине «Педагогика» и написано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Рассмотрены общие, методологические и теоретические основы педагогики высшей школы, планирование и организация обучения и воспитания в высшей школе. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 6М012000 «Профессиональное обучение», а также для преподавателей и магистрантов.

В пособии представлен инновационный курс педагогики и психологии для подготовки магистров. В первой части рассматривается педагогика высшей школы, во второй — психология и в третьей — инновационная деятельность в образовательных системах. Методологическую основу пособия составляют: новая концепция системного деятельностного подхода; теория и методика инновационной оценки эффективности и реального качества образования. Также обоснованы научные и методические основы дистанционного обучения, с инновационных позиций отражены гендерные аспекты обучения и др. Пособие содержит 13 тестовых и диагностических методик, которые могут быть использованы обучаемыми для самостоятельной работы.

В настоящем учебнике представлены материалы, характеризующие современные процессы воспитания учащейся молодежи, даны описания методологической основы изучения воспитания как феномена педагогики и как многофакторного вектора школьного и высшего образования. Разделы учебника содержат вопросы для проблемных дискуссий, самопроверки и задания для самостоятельной работы студентов в контексте современного состояния информационного общества. Книга предоставляет возможность для читателей осмыслить тенденции развития и изменения, происходящие в сфере педагогики и образования, в частности, теории и практики воспитания.

Сборник содержит доклады, представленные на III Международной конференции «Человек и электромагнитные поля». Рассматриваются проблемы воздействия низкоинтенсивного электромагнитного поля на биологические объекты in vivo и их роли в функционировании биосистем. Большая часть докладов посвящена первичным мишеням и изучению механизмов действия низкоинтенсивных полей, теоретическому обоснованию и экспериментальному подтверждению подбора параметров воздействия с целью получения модифицирующих эффектов. Часть докладов посвящена медико-биологическим аспектам влияния естественного и техногенного электромагнитного поля, гигиеническому нормированию, методам и системам защиты от него, а также биологическим эффектам действия малых доз ионизирующего излучения. Представлены методы математического моделирования и расчеты магнитных полей в рабочей зоне магнитогенера-торов и источников промышленных и природных электромагнитных излучений, средства регистрации сверхслабого магнитного поля, излучаемого объектами живой и неживой природы, методы биофизических исследований, а также программно-аппаратные комплексы для проведения биологических экспериментов. В сборнике содержатся доклады, посвященные использованию электромагнитных полей в магнитотерапии.